Diario de Jobshadowing en Milán III

 Viernes 16

✔️5AB-AFM Español:

Prof. Biassoni y auxiliar de conversación Prof. Moya: vocabulario de leyes y política propuesto por el alumnado. Preguntas sobre historia moderna de España y Chile (la prof. Moya es chilena). Hacen lectura en voz alta de la Constitución española y van comentándolos. Buen nivel de conocimientos de la historia contemporánea española.

ERASMUS: Intención de hacer un intercambio con alumnado de AF (8+-). Ellos no se atreven a enviar a alumnos solos en prácticas por las responsabilidades.

✔️3H Español:

Prof. Rigamonti: comentan la clase magistral del jueves con el intérprete de la ceremonia de los Oscars en Italia.

✔️3T Inglés:

Prof. Capuzzo: basándose en la figura y vida de Francis Bacon hablan sobre el método deductivo y la observación. Después leen un texto antiguo sobre el estudio. Grupo muy desenganchado, ruidoso y solo algunos participan y siguen la clase, muchos están con el móvil sin prestar atención a la clase.

3I Español:

Prof. Bramati: comentan la clase magistral del jueves con el intérprete de la ceremonia de los Oscars en Italia.

✔️Absentismo

Tienen el programa de mentoría con fondos para que cada alumno mentorizado tenga 20 horas de apoyo individualizado. Les hacen plan de trabajo especial también al alumnado trans. 

Tienen orientación y reorientación diferenciadas. Un gran departamento de profesores con sus propias materias que cobran más por la labor de orientación.


1H Español:

Prof. Rigamonti: hacen presentaciones en vídeo de recetas de cocina tradicionales de la Semana Santa española y resuelven las dudas de sus compañeros tras el visionado. Casi al final, empiezan nuevo tema con la prof. Rigamonti, el acento en español y lo hacen prácticamente todo oral practicando con sus nombres y distintas palabras los que se sienten inseguros. Diptongos e hiatos.

Entrega de diplomas Erasmus

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